Research output per year
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2023
Virtual reality and augmented reality as strategies for teaching social skills to individuals with intellectual disability: A systematic review
Montoya-Rodríguez, M. M., de Souza Franco, V., Tomás Llerena, C., Molina Cobos, F. J., Pizzarossa, S., García, A. C. & Martínez-Valderrey, V., Dec 2023, In: Journal of Intellectual Disabilities. 27, 4, p. 1062-1084 23 p.Research output: Contribution to journal › Review article › peer-review
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2022
Enseñanza de habilidades de toma de perspectiva cognitiva en niños con desarrollo normotípico mediante Realidad Virtual.
Montoya-Rodríguez, M. M., Navarrete Antola, I., de Souza Franco, V., Ibarra, A. & Molina Cobos, F. J., 25 May 2022, Enseñanza de habilidades de toma de perspectiva cognitiva en niños con desarrollo normotípico mediante Realidad Virtual.. https://congreso22.innovagogia.es: DykinsonResearch output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › peer-review