Las habilidades sociocognitivas en el proceso de mediación

María José Briz Clariget

doi:10.22395/csye.v10n19a7

Las habilidades sociocognitivas en el proceso de mediación

Translated title of the contribution: Social and Cognitive Skills as Tools in the Mediation Process

María José Briz Clariget

Department of Law

Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

Abstract

En este trabajo se realiza un análisis de las habilidades sociocognitivas como herramientas que deben ser utilizadas por el mediador en el proceso de mediación y ejercitadas con los participantes para poder gestionar los conflictos en forma constructiva. La metodología utilizada se centrará en un análisis doctrinario de la materia y un análisis crítico de la información obtenida a los efectos de generar un aporte para que el tema sea enriquecido por la formación y experiencia práctica de la autora en el área.

Translated title of the contribution	Social and Cognitive Skills as Tools in the Mediation Process
Original language	Spanish (Colombia)
Pages (from-to)	167-188
Journal	Revista Científica de Ciencias Sociales y Educación
Volume	10
Issue number	19
DOIs	https://doi.org/10.22395/csye.v10n19a7
State	Published - 10 Jul 2021

Access to Document

10.22395/csye.v10n19a7

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TY - JOUR

T1 - Las habilidades sociocognitivas en el proceso de mediación

AU - Briz Clariget, María José

PY - 2021/7/10

Y1 - 2021/7/10

N2 - En este trabajo se realiza un análisis de las habilidades sociocognitivas como herramientas que deben ser utilizadas por el mediador en el proceso de mediación y ejercitadas con los participantes para poder gestionar los conflictos en forma constructiva. La metodología utilizada se centrará en un análisis doctrinario de la materia y un análisis crítico de la información obtenida a los efectos de generar un aporte para que el tema sea enriquecido por la formación y experiencia práctica de la autora en el área.

AB - En este trabajo se realiza un análisis de las habilidades sociocognitivas como herramientas que deben ser utilizadas por el mediador en el proceso de mediación y ejercitadas con los participantes para poder gestionar los conflictos en forma constructiva. La metodología utilizada se centrará en un análisis doctrinario de la materia y un análisis crítico de la información obtenida a los efectos de generar un aporte para que el tema sea enriquecido por la formación y experiencia práctica de la autora en el área.

UR - https://revistas.udem.edu.co/index.php/Ciencias_Sociales/article/view/3623

U2 - 10.22395/csye.v10n19a7

DO - 10.22395/csye.v10n19a7

M3 - Artículo

VL - 10

SP - 167

EP - 188

JO - Revista Científica de Ciencias Sociales y Educación

JF - Revista Científica de Ciencias Sociales y Educación

IS - 19

ER -

Las habilidades sociocognitivas en el proceso de mediación

Abstract

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