De origen vasco emigrado a Uruguay en 2017, realicé el doctorado en Psicología en la Universidad Complutense de Madrid, con una tesis titulada “Edad relativa en el ámbito educativo: un análisis de su relación con el rendimiento académico y el ajuste social en el aula”. Actualmente pertenezco a sistema nacional de investigadores del Uruguay en el nivel iniciación. Soy profesor investigador en el Departamento de Educación de la Universidad Católica del Uruguay (UCU).

Actualmente, investigo en el ámbito educativo con tres líneas principales. La primera aborda los efectos de la edad relativa en el rendimiento y ajuste social académico, examinando cómo las diferencias de edad entre estudiantes de una misma clase impacta en su desempeño y adaptación social. La segunda línea se centra en el Pensamiento Computacional en educación, buscando preparar a los estudiantes para un futuro tecnológico mediante el desarrollo de competencias para resolver problemas usando la lógica de programación. La tercera línea investiga la educación mediante el uso de bases de datos abiertas, utilizando datos públicos para analizar y mejorar los procesos educativos. Este enfoque facilita una comprensión más profunda de los factores que influyen en la educación y apoya la toma de decisiones informadas para mejorar la calidad educativa global.