Assessing perspective taking in children through different formats of deictic framing protocol.

María M. Montoya-Rodríguez, Francisco Molina Cobos

Producción científica: Capítulo del libro/informe/acta de congresoCapítulorevisión exhaustiva

Idioma originalSpanish (Uruguay)
Título de la publicación alojadaBehavior Analysis
EditorialIntechOpen
ISBN (versión digital)978-1-78923-241-7
ISBN (versión impresa)978-1-78923-240-0
DOI
EstadoPublicada - 2018

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