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Autorregulación en el aprendizaje, desempeño académico y contexto socioeconómico al finalizar la escuela primaria

  • Universidad Autónoma de Madrid
  • Universidad Católica del Uruguay

Producción científica: Contribución a una revistaArtículorevisión exhaustiva

10 Citas (Scopus)

Huella

Profundice en los temas de investigación de 'Autorregulación en el aprendizaje, desempeño académico y contexto socioeconómico al finalizar la escuela primaria'. En conjunto forman una huella única.
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