Programas de intervención en metacognición para la mejora de la comprensión lectora en educación primaria: una revisión sistemática exploratoria
- Ariel Cuadro
- , Ana Laura Palombo
- , Guzmán Comunale García
- , Daniel Costa Ball
- Universidad Católica del Uruguay
Producción científica: Contribución a una revista › Artículo de revisión › revisión exhaustiva
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Cita
(Scopus)