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Teaching to Self-Regulate in Mathematics: A Quasi-Experimental Study with Low-Achieving Elementary School Students

Título traducido de la contribución: Enseñanza de la autorregulación en Matemáticas: estudio cuasiexperimental con escolares de bajo desempeño
  • Universidad Autónoma de Madrid

Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva

10 Citas (Scopus)

Huella

Profundice en los temas de investigación de 'Enseñanza de la autorregulación en Matemáticas: estudio cuasiexperimental con escolares de bajo desempeño'. En conjunto forman una huella única.
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