Ir directamente a la navegación principal Ir directamente a la búsqueda Ir directamente al contenido principal

Un ciclo de modelización detrás del juego “Lights out!” como herramienta didáctica en un curso de Álgebra lineal

  • Universidad Católica del Uruguay
  • Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires

Producción científica: Contribución a una revistaArtículorevisión exhaustiva

Citar esto